Petite enfance

Ce domaine vise la qualité et la participation accrue aux programmes et services francophones en développement de la petite enfance.

La Commission nationale des parents francophones (CNPF) appuyée du Groupe intersectoriel national en petite enfance (GRINPE) a entrepris depuis quelques années une démarche importante d’analyse de la situation en matière de programmes et services en développement de la petite enfance dans les communautés francophones et acadiennes en contexte minoritaire au Canada. Cette démarche, qui à mené à la publication du 3ème Portrait analytique, s’appuie sur les prémisses suivantes :

  • On reconnaît l’importance de la période de la petite enfance comme porte d’entrée à l’école francophone
  • On reconnaît l’importance d’un continuum de programmes et services qui s’étend de la période prénatale jusqu’à l’entrée à l’école francophone
  • On reconnaît l’importance de la période de la petite enfance pour le développement de la langue, de l’identité, de la culture et du sens d’appartenance

Petite-enfance_nov-2014.pdf